У роботі розкрито наукові підходи та сутність до визначення основних понять "профілактика" та "комп'ютерно-ігрова залежність підлітків". Охарактеризовано основні види профілактики. Здійснено теоретико-методологічний аналіз проблеми комп'ютерно-ігрової залежності підлітків. Висвітлено вплив комп'ютерних ігор на формування підлітків. Здійснено аналіз причини виникнення та становлення комп'ютерно-ігрової залежності. Розкриті наслідки комп'ютерно-ігрової залежності підлітків. Розроблено ігрову програму з профілактики комп'ютерно-ігрової залежності підлітків. Впроваджено та здійснено оцінку ефективності ігрової програми. Об'єкт: профілактика комп'ютерно-ігрової залежності підлітків. Предмет: технологія профілактики комп'ютерно-ігрової залежності учнів коледжу (на прикладі Технічного коледжу Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюя). Мета: визначити шляхи соціально-педагогічної профілактики комп'ютерно-ігрової залежності учнів коледжів. Ключові слова: соціально-педагогічна профілактика, комп'ютерно-ігрова залежність, соціальне середовище, психологічний та соціальний розвиток підлітків.