Дисертацію присвячено вивченню проблеми становлення, розвитку та функціонування наукових товариств Криму в другій половині XIX - першій половині XX стоііття як просвітницько-педагогічних центрів. У дослідженні уточнено ключове поняття: "наукові товариства Криму", розроблено типологію існуючих у досліджуваний період наукових товариств. Визначено передумови, етапи й умови становлення та розвитку наукових товариств. Охарактеризовано та проаналізовано основні напрями діяльності наукових товариств. Обгрунтовано можливість використання педагогічного досвіду минулого в реформуванні сучасної системи освіти в Україні. Ключові слова: наукові товариства, підвищення загального культурного рівня, просвітницько-педагогічні центри, просвітницько-педагогічна діяльність.