В даній магістерській роботі з'ясовано сутність та основі функції атестації педагогічних працівників; проаналізовано та проведено порівняльний аналіз системи атестації педагогічних працівників в Україні та за кордоном; описано передумови, проблеми та напрями впливу атестаційної практики на професіоналізм педагогів та запропоновано стратегії особистісного та професійного зростання педагогічних працівників. Матеріали магістерської роботи можуть бути використані при розробці та удосконалені системи атестації педагогічних працівників. Ключові слова: освіта, педагогічні працівники, тестування, атестація, компетентності, кваліфікація. This master's thesis clarifies the essence and basis of the function of certification of teachers; analyzed and conducted a comparative analysis of the system of certification of teachers in Ukraine and abroad; the preconditions, problems and directions of influence of attestation practice on professionalism of teachers are described and strategies of personal and professional growth of pedagogical workers are offered. The materials of the master's thesis can be used in the development and improvement of certification systems for teachers. Key words: education, pedagogical workers, testing, attestation, competences, qualification.