Об'єкт дослідження: процес підготовки майбутніх учителів трудового навчання до проектування виробів в умовах змішаного навчання. Вивчено стан підготовки вчителів трудового навчання до проектування виробів в умовах змішаної форми навчання. Досліджено стан проблеми у шкільній практиці, щодо готовності майбутніх учителів 5-9-х класів до умов дистанційного і змішаного навчання. Запропоновано зміни, щодо удосконалення підготовки майбутніх учителів трудового навчання до змішаного навчання. Розроблено проект виріб "Ялинкові прикраси з фетру" та інструкцію до виготовлення новорічної іграшки. Ключові слова: дистанційне навчання, змішане навчання, трудове навчання, проектування. The object of the research the process of training future teachers of labor training to design products in a blended learning environment. The state of preparation of teachers of labor training for designing products in the conditions of the mixed form of training is studied. The state of the problem in school practice on the readiness of future teachers of 5-9 grades to the conditions of distance and blended learning is studied. Changes have been proposed to improve the training of future teachers of labor education for blended learning. The project of a product "Christmas tree decorations from felt" and the instruction to production of a New Year's toy is developed. Key words: distance learning, blended learning, labor learning, design.