Бакалаврська робота присвячена створенню дизайн-проекту інтер'єру приміщень Тернопільського дошкільного навчального закладу № 14. Зокрема, проектуванню інтер'єру старшої групи. Проаналізовано існуючий стан приміщення, вимоги щодо проектування закладів дошкільної освіти, соціально-економічну роль та існуючі аналоги обраного об'єкту проектування. Розкрито зміст конструктивного та композиційного рішення і етапи його проектування. Робота відповідає встановленим вимогам та виконана в достатньому обсязі. Ключові слова: дизайн-проект, інтер'єр, проектування, об'єкт. The bachelor's thesis is dedicated to creation of the interior design project of the Ternopil preschool educational institution № 14. In particular, the design of the interior of the senior group. It has been analyzed the current situation of the rooms, requirements for the design of preschool education institutions, socio-economic role and existing analogues of the selected design object. The content of the constructive and compositional solution and stages of its design are revealed. The work meets the established requirements and made in sufficient volume. Keywords: design project, interior, designing, object.