Мета роботи: полягає в обґрунтуванні системи комплексного педагогічного контролю як важливої складової управління фізичною підготовкою учнів ХІ класів. Мета була реалізована через вирішення наступних завдань: проаналізувати сучасну науково-методичну літератури з проблематики дослідження; провести експрес-оцінку соматичного здоров'я учнів ХІ класів; здійснити порівняльний аналіз показників морфо-функціонального стану організму учнів ХІ класів. Ключові слова: учні, педагогічний контроль, фізичний стан. Purpose: to substantiate the system of integrated pedagogical control as an important component of the management of physical training of students of XI classes. The goal was realized through the solution of the following tasks: to analyze the modern scientific and methodological literature on research issues; to conduct an express assessment of the somatic health of 11th grade students; to carry out the comparative analysis of indicators of a morpho-functional condition of an organism of pupils of XI classes. Key words: students, pedagogical control, physical condition.