У магістерській роботі досліджено процес формування естетичної культури старшокласників у музично-дозвіллєвій діяльності. Представлено основні теоретико-методичні підходи до вивчення рівнів естетичної культури старшокласників та обґрунтувано сутність естетичного виховання як багатофакторного процесу. Теоретично обґрунтовані ефективні методи та прийоми формування музично-естетичної культури старшокласників в умовах організації та проведення культурно-дозвіллєвої діяльності Ключові слова: естетична культура, культурно-дозвіллєва діяльність, музично-дозвіллєва діяльність. The master's thesis investigates the process of forming the aesthetic culture of high school students in music and leisure activities. The main theoretical and methodological approaches to the study of the levels of aesthetic culture of high school students are presented and the essence of aesthetic education as a multifactorial process is substantiated. Theoretically substantiated effective methods and techniques of forming the musical and aesthetic culture of high school students in the organization and conduct of cultural and leisure activities Key words: aesthetic culture, cultural and leisure activity, music and leisure activity.