У магістерській роботі здійснено комплексний аналіз класної кімнати гімназії ім. Романа Завадовича та розроблено проектну пропозицію зі створенням композиції із трьох картин шекспірівської тематики. Також було застосовані методи дизайну, а саме реконструкції та створення візуалізації, і засоби образотворчого - ручна вишивка. Обґрунтовано історію виникнення ручної вишивки, і застосовано її об'єктом для естетизації класу світової літератури. Здійснено оформлення готового проекту та описано техніко - економічні показники. Зробивши висновки, можна вважати, що основна мета нашої роботи це створити сприятливі умови для навчання школярів, присвоїти їм естетичне виховання засобами образотворчого мистецтва та дизайну. Ключові слова: естетизація, образотворче мистецтво, дизайн, класна кімната, картина, вишивка, "Ромео та Джульєтта". In the master's thesis a comprehensive analysis of the classroom of the gymnasium. Roman Zavadovich and developed a project proposal to create a composition of three paintings by Shakespeare. Design methods were also used, namely the reconstruction and creation of visualization, and the means of art - hand embroidery. The history of the origin of hand embroidery is substantiated, and its object is used to aestheticize the class of world literature. The finished project has been designed and technical and economic indicators have been described. Having concluded, we can assume that the main purpose of our work is to create favorable conditions for students to learn, to give them an aesthetic education through art and design. Key words: aestheticization, fine arts, design, classroom, painting, embroidery, "Romeo and Juliet".