Магістерське дослідження присвячена формуванню основ алгоритмізації та програмування в учнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти та розробці навчально-методичних матеріалів на платформі LMS Moodle. Робота складається з вступу, трьох розділів, висновків до розділів та загальних висновків, списку використаних джерел, додатків. У теоретичній частині розглянуто навчальні програми, Закон "Про освіту", діючий Державний стандарт базової середньої освіти. Проаналізовано теоретичні аспекти формування в учнів алгоритмічного мислення, формування основ алгоритмізації та програмування в учнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти. Практична частина розкриває особливості формування основ алгоритмізації та програмування у школярів, розробку навчально-методичних матеріалів на платформі LMS Moodle для формування основ алгоритмізації та програмування в учнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти, створення електронного курсу "Основи алгоритмізації та програмування для 5-9 класів", який містить теоретичні матеріали, практичні роботи, тести, глосарій, форум та чат, посилання на джерела в інтернеті. Ключові слова: цифрові технології, основи алгоритмізації та програмування, ІКТ-компетентності, інтерактивні методи навчання, навчально-методичні матеріали, платформа LMS Moodle. The master's research is devoted to the development of an electronic course for the formation of the basics of algorithmization and programming in students of 5-9 grades of general secondary education on the LMS Moodle platform. The work consists of an introduction, three chapters, conclusions to the chapters and general conclusions, a list of sources used. The theoretical part considers the curriculum, the Law "On Education" and the current State Standard of Basic Secondary Education, as well as the application of electronic training courses and interactive learning tools. Theoretical aspects of the formation of algorithmic thinking in students are analyzed. The practical part is the creation of an electronic course "Fundamentals of Algorithmics and Programming for Grades 5-9", which contains theoretical materials, practical work, tests, glossary, forum and chat, links to sources on the Internet. Keywords: e-course, interactive learning, algorithm, algorithmization, programming, programming language, programming environment.