Магістерська робота присвячена проблемі використання ігрових технологій та гейміфікації в навчальному процесі загальноосвітніх шкіл. Магістерська робота складається зі вступу, трьох розділів, списку використаних джерел та додатків. У першому розділі розкрито поняття технології навчання, ігрової технології, їх роль у процесі навчання в загальноосвітніх школах; висвітлено основні функції та принципи ігрової діяльності, а також перераховано недоліки та переваги використання ігрових технологій. У другому розділі дано опис гейміфікації, як новітній спосіб застосування ігропрактик; проведено порівняння гейміфікації з іншими, традиційними, ігровими технологіями; подано методичні основи формування пізнавальної діяльності учнів із використанням елементів гейміфікації У третьому розділі представлені найрізноманітніші приклади застосування ігрової діяльності на уроках математики в загальноосвітній школі: розроблені плани-конспекти уроків, елементи математичних ігор, позакласні заходи з математики. Ключові слова: педагогічна технологія, ігрова технологія гейміфікація, навчальний процес. The master's thesis is devoted to the problem of using game technologies and gamification in the educational process of secondary schools. It consists of the introduction, three sections, a list of used sources and appendices. The first section reveals the concept of learning technology, game technology, their role in the learning process in secondary schools; highlights the main functions and principles of gaming activities, as well as lists the advantages and disadvantages of using gaming technology. The second section describes gamification as the latest way to use game practices; comparative gamification with other, traditional, game technologies is carried out; methodical bases of formation are given cognitive activity of pupils using elements of gamification The third section presents a variety, for examples, of the use of play activities in mathematics lessons in secondary school: developed lesson plans, elements of mathematical games, extracurricular activities in mathematics. Keywords: pedagogical technology, game technology gamification, educational process.