Магістерська робота присвячена проблемі використання мобільних додатків та віртуальних лабораторій для формування цифрової компетентності. Магістерська робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел та додатків. У першому розділі розкрито поняття цифрової компетентності, дидактичні можливості формування цифрової компетентності учнів за допомогою мобільних додатків та онлайн-сервісів. У другому розділі описано методичні основи формування цифрової компетентності учнів у процесі виконання лабораторних робіт. Результатом виконання магістерської роботи є розроблена система лабораторних робіт для учнів закладів загальної середньої освіти. Ключові слова: цифрова компетентність, мобільні додатки, віртуальні лабораторії, лабораторні роботи. The master's thesis is devoted to the problem of using mobile applications and virtual laboratories for the formation of digital competence. The master's thesis consists of an introduction, two sections, a list of used sources and appendices. The first section reveals the concept of digital competence, the possibility of forming digital competence of students through mobile applications and online services. The second section describes the methodological foundations of the formation of digital competence of students in the process of laboratory work. The result of the master's work is a developed system of laboratory work for students of general secondary education. Key words: digital competence, mobile applications, virtual laboratories, laboratory works.