У бакалаврській роботі теоретично обґрунтовано та емпірично досліджено особливості міжособистісної взаємодії підлітків з однокласниками. Розкрито сутність понять "спілкування", "міжособистісна взаємодія". Охарактеризовано психологічні особливості дітей підліткового віку. Проаналізовано соціально-психологічні чинники, які впливають на міжособистісну взаємодію у підлітковому віці. Емпірично досліджено міжособистісні стосунки підлітків з однокласниками. Розроблено психологічні рекомендації та програму соціально-психологічного тренінгу для підлітків. Ключові слова: підлітки, спілкування, міжособистісні стосунки, однокласники. In the bachelor thesis, the features of the interpersonal interaction of adolescents with classmates are theoretically substantiated and empirically investigated. The essence of the 'communication', 'interpersonal interaction concepts is revealed. The psychological characteristics of adolescents are described. Socio-psychological factors that affect interpersonal interaction in adolescence are analyzed. Interpersonal relationships of adolescents with classmates have been empirically studied. Psychological recommendations and a program of social and psychological training for adolescents have been developed. Keywords: adolescents, communication, interpersonal relations, classmates.