У магістерській роботі розкрито питання формування національної ідентичності дошкільників засобами українського музичного фольклору, проаналізовано наукові підходи та теоретичні основи цього процесу. Визначено вікові та психологічні передумови розвитку національної ідентичності у дітей дошкільного віку. Обґрунтовано значення українського фольклору у формуванні національної ідентичності у дошкільників. Розроблено та апробовано методику формування національної ідентичності у дошкільників засобами фольклору, виявлено її ефективність. Ключові слова: національна ідентичність, український музичний фольклор, діти дошкільного віку, національне виховання , музичне виховання. In the master's robotics area of nutrition, the formation of the national identity of preschool children with the help of Ukrainian musical folklore has been analyzed, the scientific approach and theoretical foundations of this process have been analyzed. The change of mind and development of national identification and children of preschool age was appointed. The significance of the Ukrainian folklore in the formulation of national identity and preschool children is grounded. A methodology for formulating national efficiency and functionality using folklore has been developed and tested, and its effectiveness has been revealed. Keywords: national identification, ukrainian musical folklore, children of preschool age, national vikhovannya, musical vikhovannya.