У магістерській роботі розглянуто проблему патріотичного виховання старших дошкільників засобами художнього слова. Розкрито сутність і зміст поняття "патріотичне виховання старших дошкільників". Спроектовано комплекс діагностичних методів та виявлено критерії патріотичної вихованості старших дошкільників під впливом художнього слова. Організовано дослідно-експериментальну діяльність із патріотичного виховання старших дошкільників засобами художнього слова. Для цього розроблено і проведено цикл занять, спрямованих на патріотичне виховання старших дошкільників із використання засобів художнього слова. Також експериментально перевірено їх ефективність. Ключові слова: патріотизм, виховання, патріотичне виховання, старші дошкільники, засоби художнього слова, експериментальна методика. The master's thesis considers the problem of patriotic education of senior preschoolers by means of artistic expression. The essence and content of the concept of "patriotic education of senior preschoolers" are revealed. A set of diagnostic methods has been designed and criteria for patriotic upbringing of senior preschoolers under the influence of the artistic word have been identified. Research and experimental activities on patriotic education of senior preschoolers by means of artistic speech were organized. For this purpose, a series of classes aimed at patriotic education of senior preschoolers in the use of artistic expression was developed and conducted. Their effectiveness has also been experimentally tested. Key words: patriotism, education, patriotic education, senior preschoolers, means of artistic word, experimental methods.