У теоретичній частині обґрунтовано основні закономірності та сучасні підходи щодо фізичного виховання дошкільників; проаналізовано форми організації оздоровчої роботи в сучасних закладах дошкільної освіти; визначено рівні розвитку рухів на точність у дітей старшого дошкільного віку; обґрунтовано впровадження методики "Са-фі-данс". Дослідно-експериментальним шляхом доведено ефективність впровадження оздоровчої технології "Са-фі-данс", а також її вплив на фізичний розвиток дітей 5-6 року життя Ключові слова: інноваційні оздоровчі технології, фізичний розвиток, діти 5-6 року життя.