У магістерській роботі розроблено та експериментально перевірено методику розвитку творчих здібностей молодших школярів засобами проєктних технологій в процесі навчання. Проаналізовано наукові праці з досліджуваної проблеми і узагальнено теоретичні засади розвитку творчих здібностей молодших школярів; визначено особливості розвитку творчих здібностей молодших школярів. Розкрито суть та педагогічне значення проєктних технологій, описано прийоми використання проєктних технологій на уроках у початковій школі. Визначити вплив експериментальної методики на результативність творчої діяльності учнів. Ключові слова: творчі здібності, розвиток творчих здібностей, учень початкової школи, технологія проєктного навчання, початкова школа. In the master's thesis the method of development of creative abilities of junior schoolchildren by means of project technologies in the course of training is developed and experimentally checked. The scientific works on the researched problem are analyzed and the theoretical bases of development of creative abilities of junior schoolboys are generalized; the peculiarities of the development of creative abilities of junior schoolchildren are determined. The essence and pedagogical significance of project technologies are revealed, the methods of using project technologies in primary school lessons are described. To determine the influence of experimental methods on the effectiveness of pupils' creative activity. Key words: creative abilities, development of creative abilities, primary school pupils, project-based learning technology, primary school.