У магістерській роботі розглянуто проблему естетичного виховання школярів у позаурочний час. Проаналізовано теоретичні аспекти естетичного виховання у НУШ та з'ясовано його основні завдання: збагачення духовного світу учня, сприяння розвитку художніх інтересів та потреб учнів, емоційно-почуттєвої сфери, усвідомленого естетичного сприйняття, творчих здібностей; формування здатності осмислювати та інтерпритувати художні засоби мистецтва, презентувати власні твори. Охарактеризовано позаурочну роботу вчителя образотворчого мистецтва, її можливості у естетичному розвитку школярів: розвиток творчості та духовності школяра, прилучення школярів до світу культури. Конкретизовано методичні аспекти позаурочної роботи у НУШ та розкрито специфіку організації естетичного виховання в умовах малокомплектної школи: планування, систематичність, інтегративні форми та методи роботи. Ключові слова: естетичне виховання, позаурочна робота, молодші школярі, виховання, розвиток. The master's thesis considers the problem of aesthetic education of schoolchildren in extracurricular activities. Theoretical aspects of aesthetic education in NUS are analyzed and its main tasks are clarified: enriching the spiritual world of the student, promoting the development of artistic interests and needs of students, emotional sphere, conscious aesthetic perception, creative abilities; formation of the ability to comprehend and interpret artistic means of art, to present one's own works. The extracurricular work of a teacher of fine arts is characterized, its possibilities in the aesthetic development of students: the development of creativity and spirituality of students, the involvement of students in the world of culture. The methodological aspects of extracurricular work at NUS are specified and the specifics of the organization of aesthetic education in the conditions of a small school are revealed: planning, systematic, integrative forms and methods of work. Key words: aesthetic education, extracurricular activities, junior high school students, education, development.