У магістерській роботі розкрито проблему національно-патріотичного виховання учнів у контексті історико-педагогічного аналізу; вивчено та узагальнено зміст та психолого-педагогічні особливості національно-патріотичного виховання учнів молодшого шкільного віку; схарактеризовано форми та методи національно-патріотичного виховання молодших школярів; випробовано блок методик для виявлення рівнів сформованості національно-патріотичної вихованості молодших школярів; визначено критерії та рівні національно-патріотичної вихованості учнів молодшого шкільного віку; обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови ефективного використання системи форм та методів національно-патріотичного виховання молодших школярів у сучасному загальноосвітньому навчальному закладі. Ключові слова: національно-патріотичне виховання, національне виховання, патріотичне виховання, національно-патріотична вихованість, зміст виховання, форми виховання, методи виховання, молодший шкільний вік. In the master's thesis the problem of national and patriotic education of junior students is carried out; the context and psychological and pedagogical peculiarities of national and patriotic ?ducation of junior students are studied and concluded; forms and methods of patriotic and national education of junior students are characterized; block of technics to define the levels of national and patriotic breeding of junior students arc tested; criteria and levels of national and patriotic breeding of junior students are defined; pedagogical conditions of effective use of forms and methods of national and patriotic education of junior students in modern secondary education institution are summarized and tested. Key words: national and patriotic education, national education. patriotic education, national and patriotic breeding, context of breeding, forms and methods of education, junior student.