У магістерській роботі розкрито проблему розвитку в учнів початкових класів творчих здібностей на групі продовженого дня. Зокрема, визначено теоретичні основи формування в учнів початкових класів творчих здібностей; проаналізовано можливості групи продовженого дня щодо розвитку творчих здібностей молодших школярів. Обґрунтовано педагогічні умови формування творчих здібностей молодших школярів на групі продовженого дня. Розроблено методику формування в учнів початкових класів творчих здібностей на групі продовженого дня, експериментально доведено її ефективність. Ключові слова: творчі здібності, молодші школярі, розвиток творчих здібностей, група продовженого дня. In this master's thesis the problem of development of creative abilities in primary school students in the extended day group is revealed. In particular, theoretical elements of formation of creative abilities of elementary school students are defined, fhe possibilities of the extended day group concerning of developing creative abilities of younger students are analyzed. Pedagogical conditions of formation creative abilities of elementary school students in the extended day group are substantiated. A method of forming creative abilities in primary school students in an extended day group are developed, its effectiveness has been experimentally proven. Key words: creative abilities, elementary school students, development of creative abilities, extended day group.