У магістерській роботі висвітлено теоретичні засади формування англомовної компетентності в читанні учнів початкових класів. Розкрито зміст і основні етапи формування компетентності читання структуру як складової комунікативної компетентності. Висвітлено особливості розвитку молодших школярів, що впливають на формування компетентності в читанні Розроблено та апробовано комплекс вправ для формування англомовної компетентності в читанні учнів молодших школярів. Теоретично обґрунтовано та експериментально доведено ефективність розробленого комплексу вправ. Робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків та переліку використаних джерел, що містить 48 одиниці та додатків. Ключові слова: компетентність в читанні, іншомовна комунікативна компетентність, засоби формування компетентності читання, швидкість читання, якість читання, усвідомленість читання.