|
Сулятицька, М. В. Методика інтегрованого формування в учнів початкової школи лексико-граматичних навичок з використанням комунікативних завдань [Текст] : магістерська робота : спеціальність 014.021 Середня освіта (Англійська мова і література ) / М. В. Сулятицька ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т іноземних мов ; наук. кер. М. Б. Нацюк. – Тернопіль, 2021. – 70 с.
Магістерська робота присвячена дослідженню інтегрованого формування в учнів початкових школи лексико-граматичних навичок з використанням комунікативних завдань. У роботі встановлено зміст іншомовної лексичної та граматичної компетентностей, особливості комунікативних завдань та психолого-педагогічні особливості учнів початкової школи. Досліджено відбір навчального матеріалу для формування лексичних та граматичних навичок учнів початкової школи. Розроблено систему вправ для формування лексико-граматичних навичок учнів початкових класів за допомогою комунікативних завдань. Проведено експеримент по дослідженню ефективності зазначеної у роботі методики та аналіз результатів експериментального дослідження.
Ключові слова: інтегроване формування, лексична компетентність, граматична компетентність, комунікативні завдання, компетентність
|