Магістерська робота присвячена теоретичному обґрунтуванню, практичній розробці та експериментальній перевірці ефективності комплексу вправ із застосуванням групової роботи, спрямованої на формування комунікативних навичок при викладанні англійської мови в середній школі. У роботі розглянуто основні теоретичні засади формування комунікативних навичок при навчанні англійської мови у середній школі. Охарактеризовано психолого-педагогічні особливості учнів середньої школи та розглянуто форми й принципи використання групової форми роботи на уроці англійської мови. Проаналізовано групову форму роботи в навчально-методичних комплексах для учнів середньої школи. Розроблено систему вправ для формування англомовної комунікативної компетентності із використанням групової роботи на середньому етапі навчання. Ключові слова: група, групова робота, англійська мова, уміння, методика, комунікативна компетентність.