Об'єкт дослідження - проектна складова фахової підготовки майбутніх спеціалістів технологічної освіти. Визначено методичні особливості диференціації проектної діяльності майбутніх вчителів трудового навчання і технологій. Запропоновано методичний комплекс для реалізації диференційованого підходу до майбутніх фахівців технологічної освіти з метою підвищення рівня їх професійної компетентності. Ключові слова: проектна діяльність, технологічна освіта, диференціація. The object of the research is the project component of professional training of future specialists in technological education. Methodological features of differentiation of project activity of future teachers of labor education and technologies are determined. A methodical complex for the implementation of a differentiated approach to the future specialists in technological education in order to increase the level of their professional competence is also proposed. Key words: project activitу, technological education, differentiation.