Мистецтво диригування - важлива частина музичного виконавства, в якому найбільш глибоко і масштабно проявляється його сутність. У магістерському дослідженні зроблено спробу детально проаналізувати становлення та діяльність хорового диригента, яке будується на принципі віддзеркалення і внутрішньому моделюванні хорових творів. Вона спрямовується і регулюється художньою метою, яка виступає у вигляді передбачуваного музичного образу. Розглянуто у роботі специфіку диригентсько-хорової підготовки студентів у період інформаційного перенасичення музичного простору, та вимагає від закладів вищої освіти розробки нових підходів до визначення змісту, форм і методів фахового навчання з метою розширення загальної музичної ерудиції студентів, їх орієнтації на ту музичну інформацію, яка б забезпечувала поглиблення фахових знань, розвиток спеціальних умінь і навичок. Матеріали та результати магістерського дослідження можуть бути використані у практиці диригентсько - хорового навчання студентів середніх і вищих музично-освітніх педагогічних закладів, розробці спецкурсів у галузі хорового диригування, а також практичній діяльності вчителів музичного мистецтва, викладачів хорового диригування та хормейстерів. Ключові слова: хоровий диригент, професійний розвиток хорового диригента, хормейстер, фахова мистецька освіта. The art of conducting is an important part of musical performance, which most deeply and extensively manifests its essence. In the master's research an attempt was made to analyze in detail the formation and activity of the choral conductor, which is based on the principle of reflection and internal modeling of choral works. It is directed and regulated by an artistic goal, which acts in the form of a supposed musical image. The specifics of conducting and choral training of students in the period of information oversaturation of music space are considered in the work, and requirеs higher education institutions to develop new approaches to determining the content, forms and methods of professional training in order to expand the general musical erudition of students, provided deepening of professional knowledge, development of special abilities and skills. Materials and results of master's research can be used in the practice of conducting and choral training of students of secondary and higher music educational institutions, development of special courses in the field of choral conducting, as well as practical activities of music teachers, choral conducting teachers and choirmasters. Keywords: choral conductor, professional development of choral conductor, choirmaster, professional art education.