Замовити        Додати до списку

Складові частини документа:

• Бавикіна, Н. Ю. Самостійна робота студентів як умова ефективності навчального процесу у ВНЗ [Текст] / Н. Ю. Бавикіна, О. П. Савченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 17–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, З. П. Аналіз лдосвіду організації волонтерської роботи у вищих навчальних закладах: зарубіжна практика [Текст] / З. П. Бондаренко, В. І. Лазаренко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 26–33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бухало, О. Л. Формування емоційгої культури молодшого школяра в процесі психолог-педагогічної взаємодії [Текст] / О. Л. Бухало // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 33–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бухало, О. Л. Формування емоційної культури молодшого школяра в процесі психолого-педагогічної взаємодії [Текст] / О. Л. Бухало // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 33–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Варецька, О. В. Науково-методичне забезпечення пролонгованої підготовки вчителів початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти до духовно-економічного виховання школярів [Текст] / О. В. Варецька // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 39–48. – Бібліогр. в кінці ст.
• Варецька, О. В. Науково-методичне забезпечення пролонгованої підготовки вчмтелів початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти до духовно-економічного виховання школярів [Текст] / О. В. Варецька // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 39–48. – Бібліогр. в кінці ст.
• Вербицька, П. В. Діагностика результативності процесу громадянського виховання учнівської молоді як педагогічна проблема [Текст] / П. В. Вербицька // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 48–55. – Бібліогр. в кінці ст.
• Вертегел, Н. Л. Експерементальна перевірка педагогічних умов виховання естетичного смаку студентів засобами іноземних мов [Текст] / Н. Л. Вертегел // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 55–62. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гнізділова, О. А. Наукова школа А. І. Зільбернштейна: минуле й січасність [Текст] / О. А. Гнізділова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 78–85. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гончар, О. В. Комунікативний аспект розвитку педагогічної взаємодії викладача і студента [Текст] / О. В. Гончар // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 85–91. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гришко, Ю. А. Аналіз цінності самореалізації майбутнього педагога в контексті вимірюваних ціннісних установок [Текст] / Ю. А. Гришко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 91–94. – Бібліогр. в кінці ст.
• Грітченко, А. Відбір змісту професійної підготовки вчителя трудового навчання до формування в учнів системи знань сучасного аграрного виробництва [Текст] / А. Грітченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 94–100. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гуз, К. Ж. "Природознавчтво" як предмет профільної школи [Текст] / К. Ж. Гуз, В. Р. Ільченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 100–106. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гура, О. І. Логіко-концептуальні аспекти дослідження формування особистісно-професійних характеристик педагога [Текст] / О. І. Гура // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 106–12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дергач, М. А. Педагогічна теорія і практика про шкільні театральні колективи: історичний ракурс [Текст] / М. А. Дергач // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 118–123. – Бібліогр. в кінці ст.
• Друганова, О. М. Характеристика соціальних груп вітчизняних меценатів, що надавали благодійну допомогу в галузі освіти (кінець ХVIII – початок ХХ століття) [Текст] / О. М. Друганова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 136–143. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зеленська, Л. Д. Наукова атестація як напрям діяльності вчених рад вітчизняних університетів на початку ХХ століття [Текст] / Л. Д. Зеленська // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 143–150. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зорочкіна, Т. С. Теоретичні аспекти професійної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / Т. С. Зорочкіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 150–153. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ігнатенко, С. А. Організаційне забезпечення процесу виховання громадянськості студентів [Текст] / С. А. Ігнатенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 73–78. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іноземцева, С. В. Організація соціально-педагогічної роботи з дітьми з особливими потребами в середніх навчальних закладах України (друга половина 50-х – перша половина 70-х років ХХ століття) [Текст] / С. В. Іноземцева // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 153–157. – Бібліогр. в кінці ст.
• Качинська, І. О. Сутність і зміст поняття "образ учителя" в науково-педагогічному просторі у 70–80-х роках ХХ століття [Текст] / І. О. Качинська // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 167–172. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коваленко, О. А. Технологія конструювання особистісно орієнтованого уроку в початковій школі [Текст] / О. А. Коваленко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 172–177. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коваленко, О. Ю. Структура системи освіти США [Текст] / О. Ю. Коваленко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 177–181. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коваль, С. М. Психофізіологічні особливості учнів різної статі і їхній вплив на навчально-виховний процес [Текст] / С. М. Коваль // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 181–185. – Бібліогр. в кінці ст.
• Колодійчук, Л. С. Проектування практичної складової навчального процесу майбутніх фахівців технічних спеціальностей [Текст] / Л. С. Колодійчук // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 185–189. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кришталь, Н. А. Вальдорфська педагогіка: особистісно-соціальні пріоритети дошкільної освіти [Текст] / Н. А. Кришталь // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 194–199. – Бібліогр. в кінці ст.
• Круглик, І. І. Педагогічна творчість у допрофільній підготовці школярів з питань соціальної географії [Текст] / І. І. Круглик // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 199–202. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кружило, Г. Г. Ставлення студентської молоді до свого здоров'я й фізичного самовиховання [Текст] / Г. Г. Кружило // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 203–206. – Бібліогр. в кінці ст.
• Курінна, А. Ф. Розвиток комунікативних можливостей особистості в професійній педагогічній діяльності [Текст] / А. Ф. Курінна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 213–219. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кучеренко, Н. В. Зарубіжний та вітчизняний досвід підготовки викладача вищої школи до професійної діяльності [Текст] / Н. В. Кучеренко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 219–227. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кучменко, О. Б. Розвиток анатомо-фізіологічних понять у студентів при підготовці фахівців-психологів [Текст] / О. Б. Кучменко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 227–233. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лапішина, І. С. Моніторинг рівня навчальних досягнень учнів – дієвий механізм корекції освітнього процесу [Текст] / І. С. Лапішина // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 233–236. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ларіна, Н. Б. Зміст підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до впровадження профільного навчання старшокласників [Текст] / Н. Б. Ларіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 237–243. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лебедєва, В. В. Професійно-пізнавальний інтерес студента як психолого-педагогічна проблема [Текст] / В. В. Лебедєва // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 243–247. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лебідь, О. В. Управлінська культура як атрибут професійної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / О. В. Лебідь // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 247–250. – Бібліогр. в кінці ст.
• Левченко, Я. Е. Соціально-філософські підстави аналізу особистості майбутнього вчителя [Текст] / Я. Е. Левченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 250–256. – Бібліогр. в кінці ст.
• Леонтьєва, О. Ю. Освіта дорослих як складова системи неперервної професійної освіти в Данії [Текст] / О. Ю. Леонтьєва // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 259–266. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ливацький, О. В. Сутність та особливості виховання фізичних якостей учнів основної школи на уроках фізичної культури [Текст] / О. В. Ливацький // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 266–269. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лисенко, О. А. Проектування педагогічних навчальних закладів: історичний аспект [Текст] / О. А. Лисенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 269–275. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лупаренко, С. Є. Специфіка розвитку пізнавальної активності учнів молодшого шільного віку [Текст] / С. Є. Лупаренко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 282–286. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ляхова, І. М. Теоретико-методологічнеі засади формулювання наукового апарвту дослідження магістрантами спеціальності "педагогіка вищої школи" при написанні магістерських робіт [Текст] / І. М. Ляхова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 290–297. – Бібліогр. в кінці ст.
• Максимчук, В. С. Соціальні професії жінки в Німеччині ХІХ початку ХХ століття [Текст] / В. С. Максимчук // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 297–302. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мальєва, О. В. Можливості педагогічних дисциплін у становленні образу сучасного предагога [Текст] / О. В. Мальєва // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 302–306. – Бібліогр. в кінці ст.
• Махов, С. А. Генеза професійно-прикладної фізичної підготовки студентів вищих навчальних закладів [Текст] / С. А. Махов // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 314–317. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мирошниченко, В. І. Контроль та корекція знань як умова особистісно орієнтованого навчання [Текст] / В. І. Мирошниченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 317–320. – Бібліогр. в кінці ст.
• Наказний, М. О. Зміни в організації оздоровчо-виховної діяльності піонерських таборів у 50–90-х роках ХХ століття [Текст] / М. О. Наказний // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 321–330. – Бібліогр. в кінці ст.
• Наумова, І. І. Становлення професійної ідентичності студента –майбутнього педагога в процесі професійної підготовки [Текст] / І. І. Наумова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 330–338. – Бібліогр. в кінці ст.
• Перетяга, Л. Є. Дидактичні умови формування полікультурної компетентності молодших школярів [Текст] / Л. Є. Перетяга // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 342–346. – Бібліогр. в кінці ст.
• Приходченко, К. І. Роль батьків у творчому освітнто-виховному середовищі загальноосвітніх шкіл [Текст] / К. І. Приходченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 353–360. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ротерс, Т. Т. Проблема підготовки вчителів фізичної культури в умовах профільного навчання за спортивним напрямом [Текст] / Т. Т. Ротерс // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 372–376. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сандовенко, І. Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій таперепідготовка фахівців в індустрії туризму Канади [Текст] / І. Сандовенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 381–385. – Бібліогр. в кінці ст.
• Свет, О. Портфоліо як засіб моніторингу процесу підготовки майбутнього вчителя [Текст] / О. Свет // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 388–392. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сергієнко, Н. С. Роль комунікативного методу при вивченні іноземної мови у ВНЗ [Текст] / Н. С. Сергієнко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 401–406. – Бібліогр. в кінці ст.
• Старовойт, С. М. Проблема самостійної роботи студентів у контексті болонського процесу [Текст] / С. М. Старовойт // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 406–409. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сущенко, А. В. Розвиток гуманістичної спрямованості учнів у процесі педагогічного управління їх самовиховання [Текст] / А. В. Сущенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 409–414. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сущенко, Л. О. Аналіз наукових підходів до стимулювання професійного самовдосконалення вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Л. О. Сущенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 414–420. – Бібліогр. в кінці ст.
• Таланова, Ж. В. Трансформація підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації в Україні в прцесі реформи упродовж 1987–2008 років: досвід для сьогодення [Текст] / Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 420–429. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тищенко, О. І. Педагогічна культура викладача та педагогічного колективу [Текст] / О. І. Тищенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 430–433. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хаустова, О. В. Концептуальні підходи до розвитку духовного потенціалу вчителя в системі післядипломної освіти [Текст] / О. В. Хаустова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 437–447. – 378.046-021.68.
• Черепєхіна, О. А. Формування когнітивної складової професіоналізму майбутніх психологів [Текст] / О. А. Черепєхіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 448–458. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шевченко, Т. Ю. Безперервне підвищення професійної підготовки директорів шкіл на районному рівні [Текст] / Т. Ю. Шевченко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 459–462. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шкварна, Т. М. Теоретичні основи визначення змісту підготовки вчителя до здійснення іншомовної освіти дітей дошкільного віку [Текст] / Т. М. Шкварна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 467–472. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шкільова, Г. М. Підготовка вчителя початкових класів до організації проектної діяльності в школі І ступеня [Текст] / Г. М. Шкільова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 472–474. – Бібліогр. в кінцці ст.
• Шопіна, А. В. Педагогічна діяльність як творчий процес [Текст] / А. В. Шопіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 475–478. – Бібліогр. в кінцці ст.
• Ярославська, Л. І. Дидактичні умови подолання педагогічних бар'єрів [Текст] / Л. І. Ярославська // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 489–493. – Бібліогр. в кінцці ст.
• Ярошенко, П. В. Здоров'я вчителів і майбутніх педагогів – найважливіший фактор навчання та виховання [Текст] / П. В. Ярошенко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2009. – Вип. 54. – С. 494–498. – Бібліогр. в кінцці ст.