Дослідження присвячене проблемі впровадження в навчально-виховний процес загальноосвітньої школи комп'ютерних технологій навчання музичних дисциплін. Ефективність функціонування комп'ютерних технологій в системі музичної освіти залежить від розробки, апробації та застосування на практиці широкого спектру нових музичних програм, наукового обгрунтування теоретико-художнього та технічно-інформаційного аспектів в процесі музичного навчання та виховання школярів. Об'єктом дослідження є інноваційні технології навчання в процесі викладання музики та музично-естетичного виховання школярів у загальноосвітній школі. В результаті дослідження доведено, що застосування комп'ютерних технологій в музичному навчанні є перспективним напрямом художньо-мистецького розвитку школярів. Комп'ютерні технології, порівняно з традиційними, є найбільш продуктивними та мобільними. Ключові слова: комп'ютерні технології, інноваційні технології, мультимедійні технології, музичне навчання та виховання