У магістерській роботі досліджено процес формування логічної компетентності учнів при вивченні теми "Похідна та її застосування". Створено методичний комплекс завдань з даної теми. Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків та списку використаних джерел. У першому розділі розглянуто особливості формування логічної компетентності в освітній діяльності. У другому розділі наведений структурований комплекс завдань з теми "Похідна та її застосування". Подана методична розробка інтегрованого уроку на тему "Застосування похідної". Ключові слова: компетентнісний підхід, логічна компетентність, похідна, застосування похідної, інтегрований урок. In the master's work, the process of forming the logical competence of students during the study of the topic "Derivative and Its Applications" was investigated. A methodical set of tasks on this topic has been created. The work consists of an introducnion, two secnions, conclusions and a list of references. In the first section the peculiarities of the formation of logical competence in educational activities are examined. The second section presents a structured set of tasks on the topic "Derivative and Its Applications". Methodical development of an integrated lesson on the topic "Application of the derivative" is presented. Key words: competence approach, logical competence, derivative, application of derivative, integrated lessons.