В магістерській роботі розглядається актуальна проблема формування у дітей старшого дошкільного віку початкових уявлень про здоровий спосіб життя в закладі дошкільної освіти. Метою дослідження є виявлення, теоретичне обґрунтування та експериментальна робота із перевірки впливу педагогічних умов на формування у дітей 5-6 років початкових уявлень про здоровий спосіб життя в ЗДО. Дане дослідження спрямоване на виявлення рівня сформованості у дошкільників початкових уявлень про здоровий спосіб життя; на розробку і програми формування у дітей старшого дошкільного віку початкових уявлень про здоровий спосіб життя "Ключик до здоров'я". Ключові слова: діти дошкільного віку, здоров'я, здоровий спосіб життя, уявлення дошкільників про здоровий спосіб життя, педагогічні умови формування початкових уявлень дошкільників про здоровий спосіб життя. The master's thesis examines the actual problem of older preschoolers' initial ideas formation about a healthy lifestyle in an institution of preschool education. The purpose of the study is the identification, theoretical substantiation and experimental work on the verification of pedagogical conditions' influence on the formation of 5-6-year-old children's initial ideas about a healthy lifestyle in preschool. This study is aimed at identifying the level of older preschoolers' initial ideas formation about a healthy lifestyle; on the development of the 'Key to Health' program for older preschoolers' initial ideas formation about a healthy lifestyle. Key words: preschool children, health, healthy lifestyle, preschoolers' ideas about a healthy lifestyle, pedagogical conditions for preschoolers' initial ideas formation about a healthy lifestyle.