У магістерській роботі обґрунтовано й експериментально перевірено технологію формування в учнів молодшого шкільного віку вміння самостійно приймати рішення, компонентом якої є навчально-методичний комплекс "Капітан свого життя". Здійснено ретроспективний аналіз виховання в дітей самостійності у класичній зарубіжній і вітчизняній педагогіці. Наголошено на особливостях формування в учнів молодшого шкільного віку вміння самостійно приймати рішення в умовах воєнного стану. Уточнено сутність поняття "вміння самостійно приймати рішення молодших школярів". Визначено діагностичний інструментарій сформованості вміння самостійно приймати рішення в учнів молодшого шкільного віку. Відображено форми, методи, засоби формування вміння самостійно приймати рішення у школі першого ступеня. Ключові слова: самостійність, наскрізні вміння, вміння самостійно приймати рішення, учні молодшого шкільного віку, початкова школа, освітня технологія. The technology of the formation of the ability to make decisions independently in primary school students has been substantiated and experimentally proved in the master's thesis. The educational and methodological complex "The Captain of Your Life" is the component of this technology. A retrospective analysis of the education of children's independence in classical foreign and national pedagogy has been carried out. Emphasis has been placed on the peculiarities of forming the ability to make decisions independently in primary school students during military operations. The essence of the "ability of primary school students to make decisions independently" term has been clarified. The diagnostic tools of the formation of the ability to make decisions independently in primary school students have been determined. The forms, methods, means of forming the ability to make decisions independently at a primary school have been shown. Key words: independence, cross-cutting skills, ability to make decisions independently, primary school students, primary school, educational technology.