У магістерській роботі представлено результати дослідження проблеми проєктування виховного середовища закладу загальної середньої освіти. Уточнено сутність понять "проєктна діяльність" та "виховне середовище"; обґрунтовано критерії оцінки виховного середовища; досліджено стан проблеми в педагогічному досвіді. Враховуючи ці результати зпроєктовано модель виховного середовища закладу загальної середньої освіти, ефективність якої перевірено експериментально, відповідно до цього запропоновано рекомендації керівникам закладів загальної середньої освіти. Ключові слова: проектна діяльність, виховне середовище, модель виховного середовища, заклад загальної середньої освіти. The master's work presents the results of research into the problem of designing the educational environment of a general secondary education institution. The essence of the concepts "project activity" and "educational environment" has been clarified; the criteria for evaluating the educational environment are substantiated; the state of the problem in pedagogical experience is investigated. Taking into account these results, a model of the educational environment of a general secondary education institution was designed, the effectiveness of which was tested experimentally, and accordingly, recommendations were offered to the heads of general secondary education institutions. Keywords: project activity, educational environment, model of educational environment, institution of general secondary education.