У бакалаврській роботі здійснено теоретичний аналіз проблеми психологічної готовності військовослужбовців до службово-бойової діяльності, проведене емпіричне дослідження, спрямоване на всебічний аналіз сформованості мотиваційного, емоційно-вольового, адаптаційного компонентів психологічної готовності військовослужбовців з різним соціально-професійним статусом до службово-бойової діяльності, описані етапи впровадження психокорекційної програми, спрямованої на формування стресостійкості військовослужбовців. Ключові слова: службово-бойова діяльність, психологічна готовність до службово-бойової діяльності, мотиваційний, емоційно-вольовий, адаптаційний компоненти готовності, соціально-професійний статус військовослужбовців, акцентуації характеру, стресостійкість.