Об'єкт дослідження: гаджет-залежність підлітків. Предмет: процес профілактики гаджет-залежності підлітків. Мета: теоретично обґрунтувати суть соціальної профілактики гаджет-залежності підлітків у середовищі школи. Теоретичне значення роботи полягає у наступному: розкрито актуальні проблеми інтернет-залежності та гаджетоманії; розкрито сутнісну характеристику поняття "гаджетоманії" в теорії та практиці наукової думки; проаналізовано гаджетоманію як різновид адиктивної поведінки підлітків та визначити шляхи її соціальної профілактики; розроблено комплексну програму профілактики гаджет-залежності; укладено методичні рекомендації по профілактиці гаджетоманії підлітків у середовищі школи. Ключові слова: профілактика, гаджет-залежність, підлітки, Інтернет, Інтернет-залежність, комп'ютер, профілактична програма.