У бакалаврській роботі проаналізовано наукові психологічні джерела з проблеми дослідження розвитку рефлексії у старших підлітків. Подано психологічну характеристику чинників та умов розвитку рефлексії у старших підлітків. Охарактеризовано і проведено емпіричне дослідження рівня розвитку рефлексії у старших підлітків. Обґрунтовано та розроблено програму розвитку рефлексії у старших підлітків. Ключові слова: рефлексія, рефлексивність, самосвідомість, старший підліток, самооцінка. The bachelor's thesis analyzes scientific psychological sources on the problem of studying the development of reflection in older adolescents. The psychological characteristics of the factors and conditions of reflection development in older adolescents are presented. An empirical study of the level of reflection development in older adolescents is characterized and conducted. A program for the development of reflection in older adolescents is substantiated and developed. Keywords: reflection, reflexivity, self-awareness, older adolescent, self-esteem.