У бакалаврській роботі на основі теоретичного аналізу деталізовано проблему розвитку лідерських якостей у учнів волонтерів. Проаналізовано наукові психологічні джерела проблеми дослідження лідерських якостей та волонтерської діяльності. Подано характеристику психологічних особливостей лідерських якостей в учнів-волонтерів. Обґрунтовано та проведено емпіричне дослідження емпіричне дослідження лідерських якостей в учнів-волонтерів. Розроблено психологічні рекомендації залучення учнівської молоді до волонтерства, з метою розвитку лідерських якостей. Ключові слова: лідерство, старшокласники, лідерські якості, волонтерство. In the bachelor's thesis, the problem of developing leadership skills in volunteer students is detailed on the basis of theoretical analysis. The scientific psychological sources of the problem of studying leadership qualities and volunteering are analyzed. The psychological characteristics of leadership qualities in student volunteers are characterized. An empirical study of the empirical study of leadership qualities in student volunteers is substantiated and conducted. The psychological recommendations for involving students in volunteering in order to develop leadership skills are developed. Key words: leadership, leadership qualities, volunteer activity of students.