У бакалаврській роботі здійснено теоретичний аналіз проблеми дослідження психологічного здоров'я у психології, описано його критерії, рівні прояву, обґрунтовано соціально-психологічні чинники формування у старшому підлітковому віці. Здійснено та описано результати емпіричного дослідження показників психологічного здоров'я у дітей середньої школи. Розроблено та описано психокорекційну програму оптимізації психологічного здоров'я у старшому підлітковому віці на основі виявлених соціально-психологічних чинників. Ключові слова: психічне здоров'я, психологічне здоров'я, особистісна зрілість, самооцінка, міжособистісна взаємодія, старший підлітковий вік. In the bachelor's thesis, a theoretical analysis of the problem of researching psychological health in psychology was carried out, its criteria, levels of manifestation were described, and social and psychological factors of formation in older adolescence were substantiated. The results of an empirical study of indicators of psychological health in secondary school children were carried out and described. A psychocorrective program for optimizing psychological health in older adolescents based on identified socio-psychological factors has been developed and described. Keywords: mental health, psychological health, personal maturity, self-esteem, interpersonal interaction, older adolescence.