У роботі проаналізовано основні засади використання педагогічних технологій в закладах професійної освіти. Розроблено елементи методики використання ігрової та проектної технологій на уроках інформатики в закладах професійної освіти. Експериментально перевірено ефективність запропонованої методики. Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків до розділів, загальних висновків, 9 рисунків, 2 діаграм, 2 таблиць списку використаних джерел з 23 найменування, додатків. Загальний обсяг магістерського дослідження 71 сторінка. Ключові слова: педагогічні технології, ігрові технології, проектні технології, ІКТ.