Магістерська робота присвячена проблемі реалізації міжпредметних зв'язків на уроках фізики в умовах STEM освіти. Магістерська робота складається із вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел та додатків. У першому розділі розглянуто зміст, класифікацію міжпредметних зв'язків, методику їх реалізації, проаналізовано поняття STEM технології в освіті та значення її використання в навчальному процесі. В другому розділі проаналізовано навчальні програми з фізики та географії, запропоновано форми реалізації міжпредметних зв'язків з використанням географічного матеріалу на заняттях з фізики. Результатом виконання магістерської роботи є створення дидактичних матеріалів щодо реалізації міжпредметних зв'язків. Ключові слова: фізика, географія, міжпредметні зв'язки, STEM освіта, інтегровані заняття.