Магістерська робота спрямована на виявлення методичних особливостей та можливостей дистанційного навчання з елементарної математики в Moodle та створення електронного освітнього ресурсу на сервері електронних ресурсів ТНПУ. У першому розділі дослідження "Теоретичні основи організації дистанційного навчання" здійснено аналіз дефініції дистанційного навчання та його видів; охарактеризовано систему дистанційного навчання Moodle та її можливості; з'ясовано проблеми вивчення математики у дистанційному форматі. Другий розділ дослідження присвячений особливостям проєктування дистанційного навчального курсу елементарної математики. Розглянуто зміст курсу та можливості створення елементів та ресурсів в Moodle для навчання математики. Змодельовано та запропоновано курс "Елементарна математика: Планіметрія" на сервері електронних курсів ТНПУ для студентів фізико-математичного факультету; проведено експериментальну перевірку використання розробленого курсу та доведено ефективність його використання у процесі навчання. Ключові слова: елементарна математика, планіметрія, дистанційне навчання, платформа Moodle, електронний дистанційний курс, моделювання курсу, елементи, блоки, тести в середовищі Moodle.