У магістерській роботі теоретично обґрунтовано та емпірично досліджено психологічні особливості розвитку інформаційної компетентності молоді. Також розкрито сутність понять "інформація", "інформаційна компетентність", "молодь", "розвиток інформаційної компетентності молоді". Охарактеризовано особливості розвитку особистості у період молодості, проаналізовано соціально-психологічні чинники розвитку інформаційної компетентності молоді. Емпірично досліджено психологічні особливості інформаційної компетентності молоді. Також розроблено тренінгову програму розвитку інформаційної компетентності сучасної молоді. Ключові слова: інформація, інформаційна компетентність, молодь, розвиток інформаційної компетентності молоді.