У магістерській роботі розглянуто актуальну проблему формування національної культури дітей старшого дошкільного віку засобами народознавства. Охарактеризовано сутність поняття "національна культура" та розкрито вплив засобів народознавства на формування національної культури у дітей старшого дошкільного віку. Визначено критерії та показники рівнів сформованості національної культури у дошкільників; обґрунтовано методи і прийоми виховання національної культури засобами народознавства. Доведено ефективність методики формування національної культури дітей старшого дошкільного віку засобами народознавства. Ключові слова: діти старшого дошкільного віку, національна культура дошкільників, народознавство.