|
Лобур, В. П. Теоретико-методичні основи розвитку координаційних здібностей футболістів 15-16 років [Текст] : магістерська робота : спеціальність 017 Фізична культура і спорт / В. П. Лобур ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих.; наук. кер. С. Т. Сапрун. – Тернопіль, 2023. – 46 с.
Магістерська робота "Теоретико-методичні основи розвитку координаційних здібностей футболістів 15-16 років" присвячена актуальній проблемі футбольної підготовки підлітків та їхнього координаційного розвитку. Робота спрямована на вивчення та аналіз теоретичних та методичних підходів до покращення координаційних здібностей гравців віком 15-16 років.
У роботі висвітлені основні аспекти теоретичного базису, пов'язані з розвитком координаційних здібностей у футболістів. Автор ретельно розглядає важливі аспекти фізіології та психомоторики, які впливають на координаційні здібності у цьому віковому періоді.
Окрема увага приділяється методам та прийомам тренування, спрямованим на покращення координації в контексті футбольної діяльності. Робота також включає аналіз результативності застосування вибраних методик та їхній вплив на розвиток координаційних навичок гравців.
Магістерська робота є цінним внеском у розуміння та оптимізацію тренувального процесу футболістів у важливому віці 15-16 років, де координаційний розвиток є ключовим елементом футбольної підготовки.
Ключові слова: координаційні здібності, тренування футбольних навичок, оптимізація тренувального процесу, специфіка футбольної діяльності, ефективність тренування координації.
|