Магістерська робота присвячена актуальній проблемі дослідження сучасних підходів та особливостей фізичної терапії дітей з порушенням зору, що не підлягає корекції. Розроблена та обґрунтована методика діагностики і реабілітації дітей з важкими порушеннями зору згідно закордонних стандартів та програм: Lea Gratings та Lea Symbols. Це дає нові можливості та нові способи допомоги дітям з порушенням зору сучасними засобами фізичної терапії. Результати впровадження дослідження можуть широко використовуватись у сфері фізичної терапії осіб з порушенням зору. Дослідження може бути використане, як в індивідуальній, так і в груповій праці з пацієнтами Ключові слова : програма фізичної реабілітації, фізична терапія, розвиток зору, порушення зору, функціональна оцінка зору, комплекс вправ для очей, гігієнічна гімнастика, комплексний підхід