Розглядається сутність комунікативної компетентності як ключової та особливості процесу її формування у здобувачів під час вивчення біології в основній школі. Обґрунтовано, що якість формування комунікативної компетентності на уроках біології підвищиться за умови застосування спеціальних прийомів засвоєння понять і термінів. Доведено, що ефективними методами формування комунікативної компетентності є ситуативне навчання (розв'язання ситуативних і компетентнісно орієнтованих завдань), ігрові технології, різноманітні види дискусій, використання елементів ейдетики. Здійснено експериментальну перевірку готовності учителів до формування комунікативної компетентності й наведено приклади методичних розробок уроків щодо застосування спеціальних методів і прийомів формування комунікативної компетентності під час вивчення біології. Ключові слова: комунікативна компетентність, технологія формування комунікативної компетентності, методика навчання біології, основна школа ,заклади загальної середньої освіти.