Дослідження спрямоване на розробку та комплексний аналіз методики формування іншомовної граматичної компетентності учнів старших класів. В роботі особливості формування навичок у різних вікових групах та методи, що сприяють оптимальному засвоєнню граматичних структур. Проаналізовано сучасні методи навчання граматики, використовуючи сучасні підходи до викладання. Робота також висвітлює роль інноваційних технологій у підвищенні мотивації учнів для вивчення граматики. У цьому контексті робота пропонує методичні рекомендації для вчителів, спрямовані на створення стимулюючого середовища, сприятливого для формування іншомовної граматичної компетентності учнів старших класів. Ключові слова: граматична компетентність, методика, учні старших класів, активні форми роботи, інноваційні технології, навчання граматики.