У магістерській роботі досліджується методика формування в учнів старших класів продуктивних лексичних навичок у письмі та говорінні. Об'єктом дослідження є теоретичний аналіз і практична розробка методики з метою формування продуктивних лексичних навичок учнів старших класів. У роботі здійснений аналіз теоретичних основ формування іншомовної лексичної компетентності, обґрунтовано лексичну компетентність у структурі іншомовної комунікативної компетентності, проаналізовано значення лексичного компоненту у системі навчання говоріння. У магістерській роботі проаналізовано формування продуктивних лексичних навичок у процесі письма та говоріння на старшому етапі навчання. У роботі розроблено комплекс тестових вправ і завдань для формування лексичної компетентності учнів старших класів. Ключові слова: іншомовна лексична компетентність, продуктивні лексичні навички, лексичний компонент, навчання іншомовного говоріння та письма, учні старшої школи