У роботі розкрито зв?язок розвитку фонематичного слуху у дітей дошкільного віку за допомогою ігрових технік, вплив ігрових технік на розвиток мовлення у дошкільнят. Охарактеризовано доцільність застосування різних видів ігрових технік для розвитку фонематичного слуху у дітей дошкільного віку. Розроблено програму розвитку фонематичного слуху з використанням ігрових технік у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення та експериментально перевірено її ефективність. Об'єкт дослідження- техніка розвитку фонематичного слуху у дітей дошкільного віку. Предмет дослідження-ігрові техніки у розвитку фонематичного слуху у дітей дошкільного віку. Мета дослідження- теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити ефективність комплексу ігрових технік для формування фонематичного слуху у дітей дошкільного віку. Ключові слова: діти дошкільного віку, мова, мовлення, порушення мовлення, фонематичний слух, ігрові техніки, гра, логопедичні заняття, діагностика