У бакалаврській роботі проаналізовано психолого-педагогічну літературу з проблеми дослідження особливостей комунікативної компетентності у старшому підлітковому віці. Подано характеристику компонентів комунікативної компетентності та особливостей міжособистісного спілкування старших підлітків. Охарактеризовано і проведено емпіричне дослідження щодо виявлення рівня комунікативних умінь та установок в старшому підлітковому віці та особливостей міжособистісного спілкування. Запропоновано особливості корекційної роботи з підлітками. Ключові слова: спілкування, комунікативна компетентність, комунікативні уміння, комунікативні установки, старший підліток.