У бакалаврській роботі теоретично обґрунтовано та емпірично досліджено психологічні особливості статевої ідентифікації підлітків з неповних сімей. Розкрито сутність понять "ідентифікація", "статева ідентифікація", "статева ідентифікація підлітків з неповних сімей". Визначено основні чинники формування статевої ідентифікації підлітків з неповних сімей. Охарактеризовано вікові та соціально-психологічні передумови формування статевої ідентифікації у підлітковому віці. Емпірично досліджено психологічні особливості статевої ідентифікації підлітків з неповних сімей. Розроблено програму забезпечення статевої ідентифікації підлітків з неповних сімей. Ключові слова: ідентифікація, стать, статева ідентифікація, підлітки, неповна сім'я, забезпечення статевої ідентифікації, психологічна діагностика, тренінгова програма.