Магістерська робота присвячена розробці інтерактивного онлайн- підручника з інформатики, який забезпечує гнучкий та доступний формат навчання з використанням сучасних інформаційних технологій. У дослідженні проаналізовано методологічні аспекти створення електронних освітніх ресурсів, а також вплив інтерактивного підходу на навчальний процес та зацікавленість учнів. Теоретичну частину роботи присвячено аналізу ефективності різних форматів цифрового навчання, обґрунтуванню доцільності використання мультимедійних компонентів та методів активного залучення учнів. Практична частина містить розробку і реалізацію інтерактивного онлайн- підручника з інформатики на платформі GitHub, що забезпечує зручний доступ, можливість оновлень і використання інтерактивних елементів, таких як вікторини, навчальні ігри та відеоматеріали. Проведено аналіз використання підручника у навчальному процесі та оцінено його вплив на рівень знань учнів. За результатами тестування учнів експериментальної групи виявлено, що застосування електронного підручника значно покращує їхню успішність і сприяє підвищенню мотивації до навчання. Ключові слова: онлайн-підручник, інформатика, інтерактивне навчання, мультимедійні матеріали, інтерфейс, електронна платформа.