У магістерській роботі проаналізовано можливості використання технологій штучного інтелекту у процесі вивчення інформатики. Робота складається зі вступу, двох розділів, висновку та списку використаної літератури. У першому розділі описано історію розвитку технологій штучного інтелекту та проаналізовано нормативні документи щодо впровадження технологій штучного інтелекту в освіту. У другому розділі описано методичні рекомендації застосування технологій штучного інтелекту в освітньому процесі. Ключові слова: інформатика, технологія, штучний інтелект.